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自招面试的7项注意、7个问题、7个热点

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发表于 2018-6-5 17:48:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
自招大战即将打响,而每年各大高校的自招面试总是能考倒很多学生,在面试场上,有一个非常重要的环节,就是小组回答问题,每次这个环节都会刷下很多学生,而这个环节也是很多高校都喜欢用的,因为在他们看来这个环节很能够考验学生的综合能力,那这究竟是怎样的一个环节,如何来应对,怎样发挥才能赢得面试官的青睐呢?今天小编就和大家一起来谈谈。


1、自信。

自信会提升整个人的气质或状态,使你在测试中有不错的发挥。


2、衣着得体。

着装正式至少不会令你减分。尽量穿一套你自己舒服也能让别人看着舒服的衣服。前者提升你的发挥,后者能让别人对你印象较好,减低被问过难问题的概率。


3、进入状态。

每逢测试需专注,冷静,思考有条理,说话清晰有底气,你可以在之前给自己心理暗示,我一定能行,或者通过其他方式,务必让自己进入状态。


4、说话诚恳。

面试中考官有时会进行追问,看你知识掌握到哪一程度。不可避免会遇到你答不上的问题,其实他还想看你面对这类自己尚不能掌握问题的态度,是逃避?还是面对。是积极?还是不知所措,使虚心谨慎还是鲁莽回答,也了解一个人面对困难的性格,总的来说,要注意会说话。


5、机智。

技巧性地引导对方问自己准备好的问题,回答问题中能够回答的部分,或者表达自己不知道但是希望通过在贵专业学习了解等,设法展示自己的才华与反应有注意脱颖而出,但是不要演过了。


6、准备充分。

必要的英语介绍,必要的学科前沿知识了解,适当模拟让自己说话顺畅,对高频问题有所思考,带好必要的工具——准备充分往往是发挥好的基础,凡事预见性。


7、简洁。

面试官问一个问题,时常会思考下一个,他会综合评价你的回答质量和情商水平,注意你是在面试,不是在向他滔滔不绝展示你有多牛,言多必失,过犹不及,点到为止——回答问题一定要重点突出,恰如其分是最好的效果。


一、个人基本情况的考察
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题,主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。

例如:
做一下简单的自我介绍;
请介绍一下你的家庭(或父母、朋友);
你在某次获奖的过程中有什么体会;
你有什么特长、兴趣和爱好;
你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授,谈谈你对他的看法?


二、考察你对所报考高校的了解
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如:你怎么理解我校的校训?你对"水木清华"怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授,为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题,很多高校都会问到,尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学,非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以,在面试之前,一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。


三、考察基础知识
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出,但这毕竟只是少数,因为他的特别才引起了人们关注。其实,对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容,这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题,

例如:
巴金的笔名是怎么来的?
"绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。"请阐述一下你对"闹"字的赏析。
你是否喜欢做物理实验?测电阻时,实验的误差从哪里来?如果电源是交流电,该怎么测电阻?
只要平时基础打得牢,回答好这些问题是完全没有问题的。


四、考察思维能力
思维水平的高低,反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论,或是一些开放性的问题,以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。

例如:
用3、4、5、6算24点;
辩论:大学里应该培养专才还是全才;
请分析举办奥运会的利与弊;


五、考察对时事政治和社会生活的关注
每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察,自主招生也不例外。如今的社会,关注当前社会的发展形势,收集分析信息是人才必备的素养。所以,在面试环节中,很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的状态,问一些国内外发生的重大时事和热点议题。

例如:
说出全国政协常委委员的名字。
你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?
中国迟迟没有新闻立法,为什么?
请说出"两会"是哪两个会议?
有人用一个"涨"字形容2017年的中国,你是否同意这一特点?为什么?


六、考察生活常识
几年前,关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服,生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年,此类新闻虽然有所减少,但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水",特别是这些生活常识背后的理论原理,而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的,面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。

例如:
1、洗衣机由哪几部分组成?(复旦大学)
2、南方遭受雨雪冰冻灾害,为什么在结冰的道路上要撒一些盐?(兰州大学)
3、我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛,从上海飞到伦敦要16个小时,请问我乘几点的飞机比较合适?(复旦大学)
4、电铃打铃的频率低,应该怎么调整?(电子科技大学)
5、如果做饭过程中,菜太咸怎么办,太酸又怎么办?(北京科技大学)

看了上面的题,你是不是觉得很熟悉,但又说不出为什么?我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的,估计没几个能回答完整。这类题,生活中常见,而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然,而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力,如果你不会,马上从现在开始了解。多看,多想,多动手。学问都是来自于生活的。


七、考察道德判断和情感价值观
在中国的各大企业中,提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备,而且大多数的企业还要强调德在前,才在后,以德为重。企业培养人才如此,高校培养人才更是如此,因此,他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。

例如:
俗话说"爱哭的孩子有奶吃",这违反了"择善而从"的规则吗?
如果你在政府部门身居要职,有公司因第一次审批不合格,就暗中塞钱给你,你又因为结婚、搬家等事着急用钱;反之,现在不收钱,这个企业也会把质量搞好,但要等个把月,你的选择是……?

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高,好像是故意刁难,其实,这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后,根据考生的爱好和特长量身订做的。所以,在面试前,一定要熟悉自己的材料,熟悉当下的时事热点话题,要在日常生活中善于积累知识,多培养自己的应变能力和提高个人素质,对于这类考题才能应付的得心应手。

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科技时事大事记

首先,我们简单梳理一下从去年6月份至今,有关科技的国内外大事记。

【关键词:屠呦呦】10月5日,瑞典诺贝尔评奖委员会宣布中国科学家屠呦呦与美国、日本科学家共同获得2015年诺贝尔医学奖,实现了中国内地本土科学家诺贝尔科学奖零的突破。

【关键词:C919大客机】11月2日,我国自主研制的C919大型客机首架机,在中国商飞公司新建成的总装制造中心浦东基地厂房内正式下线。C919具有完全自主知识产权,是中国人自己设计的飞机。

【关键词:猎鹰9号】12月21日,美国太空探索技术公司(SpaceX)在佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地发射Falcon9火箭(猎鹰9号),并在火箭升空后10分钟成功将第一级火箭回收,这是人类第一个可实现一级火箭回收的轨道飞行器。

【关键词:引力波】2月11日,美国激光干涉引力波天文台(LIGO)探测到了位于距离地球13亿光年外,两个恒星量级的黑洞合并产生的引力波。这是人类首次证实引力波存在。

【关键词:ApplePay】Apple Pay是苹果公司在2014年发布的一种基于近距离无线通信技术的移动支付服务。18日,中国银联、工商银行、中国银行、建设银行、中信银行在内的20余家国内主流银行业宣布即日起开通对Apple Pay服务的支持。

【关键词:AlphaGo】3月上旬,谷歌(AlphaBet)旗下公司DeepMind研发的围棋人工智能软件AlphaGo以4:1取胜韩国顶级围棋选手李世石,世界排名跃居第2,仅次于中国选手柯洁。

【关键词:无人驾驶技术】4月8日,沃尔沃(Volvo)拟在华启动自动驾驶项目,力求让多达100辆自动驾驶汽车在中国上路,希望在以拥堵和危险闻名的中国道路上试车将使其跑赢研发无人驾驶技术的竞赛。

科技时事题答题技巧

以上是2015年6月至今的科技类时事热点。也许有的读者已经发现了这类时事的一个特点,可以用一句话概括叫“科技改变生活”,或者更准确地,叫“科学技术的社会意义”。

大家需要明白一件事情,科技界的事情高明得去了,最后能给落到我们口中去讨论的,一定不是哪个科学家在某某研讨会上提出了某某高新理论,高校也不可能把这样高深的问题拿出来考查中学生。

能给进入公众视野的、能够成为一道自主招生面试题的,一定是这项科技将会对我们的社会产生直接或间接的影响。

比如屠呦呦老师,中国大陆第一位获得诺贝尔科学奖的学者。比如C919大客机,虽然媒体关注得不多,但标志着我国自主创新研发技术的一个重大进步,更在我国“中国制造2025”战略当中充当先锋队。

因此,回答科技类时事的最核心之处在于,挖掘这项时事的对当今社会的意义。

比如AlphaGo,一方面是技术革新带来人类的解放(不必在无意义的工作中消磨),另一方面是机器全面接管人类生活可能带来的问题(失业、安全、人性懒惰等)。如果熟悉历史的文科生甚至可以谈技术进步对人类社会的影响(瓦特发明蒸汽机)。

再比如引力波,距离我们的生活看似非常遥远,而且很多学生也不可能在面试考场上非常冷静地把科学理论的来龙去脉讲清楚,有些没学过物理的学生,甚至连干涉衍射都搞不清楚,更别提去讲这个技术在科学界的意义了,非要讲就很容易闹笑话。

其实想想,可以谈尖端科技和基础学科对人类发展的意义(带动技术革新,拓宽人类视野等),可以谈民科现象与基本科学素养的培育,可以谈中国如何再这场科技竞赛中后发先至,如果了解引力波的一些知识还可以谈引力波通信、引力波观测技术。

如何去发掘科技进步背后的社会意义?可以从下面几个方面入手:

第一,过去有什么问题?这种问题为什么需要改正?

第二,之后会怎样?因这项技术的出现,将会带来哪些变革和哪些问题?

第三,中国该怎么做?中国如何在科技发展的大潮当中获得有利位置?

第四,我该怎么做?作为一个即将进入大学的青年人来说,该有何作为?

一般来说,从上面四个问题也并不是总能回答上来,但是只要从中选取一到两个,足够学生洋洋洒洒往下说了。再加上一些必要的解释和说明,让这个回答更加完整和丰富,就是一个漂亮的问题回答了。
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